近日，中山大学岭南学院上线《经济金融智能体设计》课程网站平台，面向社会免费开放完整教材、课程大纲及配套资源。课程不要求编程基础，适合所有希望使用 AI 智能体提升学习、工作、生活效率的学习者，不限专业，从高中生到在职人士均可参与。

聚焦“AI CEO型人才”培养

该课程主要面向经济、金融、管理等方向学生，采取“零编程门槛”设计，课程周期为16周，以23章自编教材为核心内容，涵盖 AI 智能体原理、提示词工程、多智能体协作、金融知识库、AI 辅助科研等多个方向。

课程五大板块包括：

•总原则（第1-3章）：什么是AI智能体？如何与AI可靠地协作？

•概念与方法（第4-14章）：从规则文件、提示词工程、Skills、子代理、构建智能体团队，到评估迭代智能体系统

•业务场景实战（第15-17章）：自动化办公工作系统、金融多源知识库、多智能体投研系统

•科研场景实战（第18-20章）：文献综述智能体、AI原生知识管理、AI时代的经济学实证研究

•常驻智能体（第21-23章）：OpenClaw安装部署与实战调度

课程采用 Claude Code 作为主要教学工具，同时兼容 Codex、Opencode 等智能体框架。

这门课不强调具体编程技能，关注学生在 AI 时代的系统组织能力。课程团队将其概括为五项核心能力：问题定义与表述、智能体设计、工作流编排、产品化与分发能力。

课程设计中，学生不仅需要学会向 AI 下达结构化任务，还要能够管理版本、组织多智能体协同、建立质量评估机制，并持续优化整个系统。

一本“由AI参与完成”的教材

此次公开的23章教材采用了AI参与的协作模式完成。

教材由岭南学院李学恒副教授、林建浩教授、严翊歆同学及张一帆副教授共同完成。教材编写过程中，从章节大纲、正文撰写到配图与排版，均由 AI 按照预设工作流执行，人主要负责提出目标、制定标准与验收内容。

免费开放课程资源与平台

目前，课程网站已实现免费、免注册开放，相关教材、工具及课程资源均可在线获取。

除课程资源外，岭南学院还开源了一个多智能体教学平台，用于作业提交、批改与协同管理。

该平台基于AGPL-3.0协议开源，其他高校教师和研究团队可自行部署使用。岭南学院计划持续更新课程平台，扩展至更多经济金融应用场景。

（中国日报社广东记者站 记者：李文芳 实习生：胡晓潼）

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