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广东外语外贸大学招生新增数字经济专业

来源: 中国日报网
2022-06-26 15:48 
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6月26日, 广东外语外贸大学举行开放日。据介绍,该校今年招生计划总数5300名,较去年增加100名。其中,在广东普高招生计划为4234名,占招生总计划的79.89%,包括面向省内农村和贫困地区的“地方专项计划”130名,普通类(历史)1780名,普通类(物理)2208名,艺术类116名;在外省招生计划953名;此外,还有保送生招生、对内地新疆高中班和新疆少数民族预科等113名。

今年广外汉语言文学专业开始招收师范类学生。截至目前,该校共有三个专业招收师范类学生,分别是:英语、汉语言文学、汉语国际教育。师范类专业招生计划达304名,所有师范类专业均在本科批次招生。

招生专业和院校专业组

经过半个多世纪的发展,广外形成了外语学科与非外语学科“双轮驱动”、多学科多语种协调可持续发展的学科格局。现有68个本科招生专业,分属文学、经济学、管理学、法学、工学、理学、教育学、艺术学八大学科门类。共有30个外语类专业,涵盖28个外语语种,开设的语种专业已全面覆盖21世纪海上丝绸之路的核心区域,外语学科整体水平位居全国前三名,是华南地区外语语种最多、外语人才最集中的高校。

今年有67个本科专业有招生计划。广外在广东省的招生计划中,除了艺术类专业不分物理和历史,按照上级主管部门的要求单独划分院校专业组以外,其他专业都按物理和历史分别划分了不同的院校专业组,其中物理类4个(含地方专项),历史类4个(含地方专项)。这些院校专业组中,地方专项计划组只面向符合条件的农村或贫困地区考生,政治学类院校专业组要求只有选考思想政治科目的考生才能报考,其他院校专业组对选考科目均不做限制。

一流本科专业建设成果

截至目前,广外共获批国家级一流本科专业建设点37个,在68个本科招生专业中占比超过一半(54%);获批省级以上一流本科专业建设点59个,占招生专业总数近九成(87%)。国家级一流本科专业建设点占学校招生专业总数的比率在外语院校中最高。近日,高等教育专业评价机构软科正式发布2022年“软科中国大学专业排名”,我校11个专业获评“A+”,20个专业获评“A”,其中“A+”专业数居全国高校第44、广东高校第3,仅次于中山大学、华南理工大学。

新增数字经济专业

该专业是依托于广外应用经济学(广东省高水平大学重点建设学科)平台,在整合学校国际经济与贸易学、统计学、管理学、法学、网络工程、计算机科学与技术等学科专业优势基础上形成的适应当代经济发展新形势的新专业,属于经济学、管理学、法学、信息科学、数据科学等交叉融合的前沿专业。

该专业主要面向贸易领域对数字经济分析、数字信息管理、数字贸易等需求,旨在培养学生成为德才兼备,具有深厚民族情怀、良好心理素质、扎实经济学功底、较强数据分析能力、能参与新形势下国际数字制度设计与规则制定,掌握数字订购贸易、数字交付贸易、数字中介平台赋能贸易等模式,具有协同创新精神,适应中国经济高质量发展的优秀人才。

中日韩“亚洲校园”计划培养未来亚洲青年精英

2011年,广外与北京大学、清华大学等高校一起成为首批入选“亚洲校园”计划的高校,也是入选的唯一一所外语类院校。2021年,教育部公布了“亚洲校园”第三期项目的入选院校名单,该校第三次入选。“亚洲校园”计划由中日韩三国政府主导实施,广外的合作院校是日本立命馆大学和韩国东西大学。该校中日韩“亚洲校园”计划以专业模式运营,旨在以广外相关学科为支撑,培养具有深厚的中国语言文化素养、英语能力强、同时熟练掌握日韩双语,具有高尚人文情怀、视野开阔、能够站在东亚的高度分析问题、解决问题的复合型人才。该专业每年从全校新生中择优选拔20名学生,学制4年,实行中日韩三方大学联合培养模式。第一阶段在国内进行日语与韩国语的外语学习;第二阶段分别在日、韩大学学习;第三阶段为海内外学习和实习。广外与日本立命馆大学、韩国东西大学共同运营的“亚洲校园”计划分别在三国教育部获得最高评价,即中国:the best;日本:S级(最高级);韩国:优秀。

开设国际组织创新班等一系列创新班

学校于2019年率先在广东省高校中开展国际组织人才本科培养专项工作,2020年被教育部授予“高层次国际化人才培养创新实践基地”。目前共开设了“国际经济与贸易”“会计学”“翻译+经济学(全球经济治理)”“法学”四个国际组织创新班。国际组织创新班采取“语言复合+专业复合”“国际组织课程+国际组织实习”、本硕连贯学习以及与国(境)外高校协同培养等模式,培养兼具家国情怀和国际视野,通晓国际组织运行与全球治理的相关知识,具有出色的专业能力、跨文化交流能力和领导能力的高端复合型、复语型人才。

此外,学校还设有一系列创新班,包括英语(语言学拔尖人才实验班)、经济学(国际化创新人才班)、国际经济与贸易(雷恩班)、国际经济与贸易(双语国际班)、国际商务(创新班)、国际商务(创新班-CGMA方向)、工商管理(国际创新班)、工商管理(商务管理创新班)、会计学(ACCA国际会计)、财务管理(国际管理会计CIMA)、金融工程(金融科技创新班)、新闻学(全媒体国际传播创新班)、数学与应用数学(国际创新班)等。

专业录取原则按“分数优先”

对于广东的普通类(历史)和普通类(物理)考生,我校在专业录取时实行“分数优先”的录取原则,不设置专业级差。即:根据考生投档总分排位情况从高到低排序录取。先安排投档总分排位高的考生的第一专业志愿,若该专业额满,再依次查看该生的后续专业志愿。考生所填报的所有专业志愿均未被录取时,若服从专业调剂,则调剂到计划有空额且符合相关专业要求的专业录取;若不服从调剂,或服从调剂但是不符合计划有空额专业相关要求的,作退档处理。以此类推,依次安排投档总分排位在其后面的考生的专业志愿。考生投档总分排位相同时,优先录取已修习相关专业基础知识(模块)的考生。

学生在读期间有两次转专业的机会

为调动学生学习的主动性与积极性,学校允许符合条件的本科生转专业。转专业在第二学期和第四学期进行。转出条件和名额不设限制,转入程序皆含笔试和面试。近两年来转专业申请人数和成功人数均较大幅度增长,实现“双提升”。

在读期间出国机会和资助项目多

2011年,广外与联合国签署合作备忘录,成为华南地区第一所与联合国签署合作备忘录的大学。该合作项目为广外学生进入联合国实习提供了机会。学校已与60个国家和地区的486所大学和学术文化机构建立了合作交流关系,有各类学生出国(境)外交流项目260个。为鼓励学生在校期间赴国(境)外知名大学学习,学校设立了“高水平大学建设学生出国(境)外交流项目”,最高资助额度达20万元。我校各类出国(境)学习学生每年约1000余人次,占单届学生总数约20%。

设立主辅修制,学有余力的学生可以修读辅修学位

主辅修制是我校多元化本科教育模式的重要组成部分,是培养多规格、复合型人才的重要途径。学有余力的学生以主修专业为依托,经批准,在校期间可辅修其他专业的课程,毕业时符合相关条件,可获得辅修专业证书或辅修学位。目前,学校已开设英语、商务英语、国际经济与贸易、会计学、金融学、日语、法学、外交学、软件工程、应用心理学等辅修专业,深受学生欢迎。

设立“微专业”模块,培养复合型人才

学生入校后可修读微专业。微专业培养是指学有余力的学生在攻读主修专业的同时,修读某一专业领域所需的6-10门核心课程群,使学生具备相应专业的核心素养和专业能力,达到微专业结业要求的可获得微专业结业证书。微专业人才培养是学校满足学生个性化发展需要,创新具有广外特色的跨学科跨专业人才培养模式的新举措。

创业实践机会多,就业常年呈现“三高”态势

广外是全国高校实践育人创新创业基地、广东省大学生创新创业教育示范学校、粤港澳大湾区青年创新中心常务理事单位。每年有近千名学生服务“广交会”“中国-东盟博览会”等大型博览会。

2009年学校被教育部评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”,2012年被国务院授予“全国就业先进工作单位”称号。2016年,广外云山学生勤工助学党支部被中共中央授予“全国先进基层党组织”称号。

2021届本科生毕业去向落实率为94.3%,就业单位涵盖了国家部委、省市县各级党政机关、企事业单位、全球500强企业等。2021年,根据第三方机构统计,广外毕业生平均薪酬为10241元,排名全国第10,广东省第1。

【责任编辑:王晗】
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