6月6日至8日，第四届比较教育学博士研究生研讨会在华南师范大学举行。研讨会由中国教育学会比较教育分会主办、华南师范大学教育科学学院承办，旨在贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，以高质量教育对外开放提升我国教育质量、促进教育创新。本次研讨会吸引了来自全国50余所高等院校、科研机构、期刊出版机构的250余名专家学者和博士研究生参加。

本届研讨会共收到学术论文投稿150余篇。除主旨报告外，研讨会还在6月7日下午设置了十个平行论坛，主题涉及比较教育学科建设与研究范式、高等教育战略与全球治理、教育数字化转型与教育评价变革、拔尖创新人才培养与创新创业教育、STEM教育与全球胜任力、教育公平与教育合作、校园安全治理与社会情感学习、教师队伍高质量发展、职业教育发展的国际经验以及终身学习与教育可持续发展。130余位博士生根据研究方向和兴趣，在不同的平行论坛进行报告和交流，来自全国各高校的40位比较教育专业教师担任分论坛主持人和点评人。

（中国日报社广东记者站 李文芳）